大学教师和公务员应该是当下社会最受尊敬的两种职业但是看上去“很美”现实就一定“很美”吗？今天小编就带你们一起看一看。

　　编制身份不一样

　　首先公务员和大学教师之间在身份上是有差别的。过去大学教师是事业身份编制但是随着事业单位改革的推进到2020年之后虽然说大学的事业单位公益属性还会保留但是大学教师的事业身份将转为合同制员工。这就意味着今后大学教师的稳定性可能会降低如果大学教师在合同期内工作不积极合同到期后会面临无法续约的问题。作为一名公务员目前情况下身份是国家行政机关编制这一点并没有改变公务员的稳定性远远强过大学教师。

　　待遇不一样

　　大学教师和公务员在待遇上也不一样。公务员的待遇主要来源于自己的工资性收入。公务员的津贴、补贴和奖金都是工资的一部分工资构成由法律明确规定。在这方面大学教师的收入就要显得多元化一些。一般情况下大学教师需要承担科研任务和教学任务普遍领工资。大学教师的工资性收入和公务员相比并没有太大的差别那些通过自己的努力奋斗评上副教授或教授的大学教师在工资收入上可能比一般的公务员更强。同时很多大学教师都在做课题课题收入远超工资性收入待遇高于公务员。

　　2019年公职类考试为方便大家备考为大家准备了部分知识点祝大家备考顺利成功上岸！

　　【热点背景】

　　2019年3月武大附中高二年级的一份化学试卷火了。试卷显眼处印有“高二年级组温馨提示道路千万条学习第一条;寒假不努力考试两行泪。”此外卷子每道题的开头都写有一个段子。学生拿到试卷笑了好久称太皮了。

　　去年2018年5月湖北省荆州中学一张试卷也刷爆了朋友圈被称为“最解压试卷”。自称是2015级数学组的老头儿们作为命题人使出洪荒之力每道题都是“鸡汤”加“知识点”的组合用段子引出提问。如“遇见你的那一刻我的心电图就如函数”后边紧跟着附上一道函数相关的数学题。

　　【命题预测】

　　最近湖北省武汉市某高中化学科目的考试试卷引发热议。其试卷每道题都由让人忍俊不禁的流行语、改编的歌词或段子引出。有人认为无可厚非寓教于乐值得点赞;有人认为教育是严肃的不宜开玩笑。对此请谈谈你的看法。

　　【参考要点】

　　1.表明自身观点。

　　“花式”出题让人眼前一亮耳目一新。其命题形式并没有哗众取宠而是作为教育的创新之举值得点赞。但是我们也不能因此麻痹大意应谨防教育有“娱乐化”倾向保障其能够持续良性发展。

　　2.分析题干中的观点并论述自身观点。

　　(1)以灵活幽默的形式引出题目确实有诸多积极意义。一方面代替过去呆板枯燥的命题形式而以生动活泼又充满乐趣的引入语能够在考场上缓解考生的紧张情绪;另一方面从长远来看不拘一格的试卷引导语贴近学生的生活实际也能够激发学生学习和思考的兴趣大大调动其积极性;此外如此下功夫的设计也可以看出老师们挖空心思的教学投入和积极钻研也是教育层面的创新之举和有益尝试。

　　(2)别出心裁的开头背后隐匿的问题也值得关注。其一作为严谨的学科知识题目才是真有价值的东西而前缀的鸡汤、段子有“娱乐至上”的思维引导长此下去难免会有恶搞的发展趋势;其二有些脑洞大开的改编会成为做题的干扰因素分散考生的注意力打断其思路;其三考试本来是检验学生学习效果的尤其是高中阶段题目量大且有难度每道题前都有或长或短的引导语难免会延长审题做题的时间。

　　(3)目前来看“开心试卷”命题形式的初衷是好的学生和家长的态度整体也是肯定的。但是我们应该从长计议。从长远来看这种命题形式是否应全面推广、句子的篇幅长短设计、引出句子是否能持续传递正能量而不走样都应该是我们重点关注的。

　　3.阐述具体对策。

　　(1)学生应把握好知识重点不要舍本逐末。无论试卷如何设计始终保持求知若渴的态度注重增长自身才干;

　　(2)老师在教学中探索更多样化的形式避免“千卷一面”。在段子的设计上避免过度娱乐化真正做到命题思路有水平命题形式切合实际实现教育的导向作用;

　　(3)学校也积极进行创造性的改革实现“一切为了学生”。教育作为一项综合的系统性的工程校方应以提高教育的质量和效果为重与时俱进大胆创新。